Three View - Spatial Imagination

Tiga imajinasi spasial-spasial adalah permainan puzzle gratis.
Game ini mengharuskan Anda untuk melihat hal-hal dari sudut yang berbeda, amati gambar stereo dan gambar gambar dari tiga sudut untuk menyelesaikan permainan.
Game dapat menggunakan imajinasi dan kreativitas ruang Anda dengan sangat baik.
Bayangkan objek apa yang terlihat dari sudut yang berbeda, gambar gambar dan tantang beberapa level.
Permainan ini sangat sederhana dan kompleks, sangat Menarik, datang dan tantang ~~~~
Imajinasi spasial adalah kemampuan untuk membentuk, memelihara, memulihkan, dan mentransmisikan gambar visual yang terstruktur dengan baik.
untuk anak-anak, imajinasi spasial adalah sama pentingnya. Anak-anak membutuhkan imajinasi spasial untuk memecahkan masalah matematika dan geometri, menggambar dan bahkan membedakan peta.
Imajinasi spasial adalah kemampuan berpikir abstrak orang untuk mengamati, menganalisis, dan mengenali bentuk ruang tiga dimensi. Ini terutama mencakup tiga aspek berikut:
(1) dapat menampilkan angka geometris spasial yang sesuai di otak sesuai dengan bentuk geometrik spasial atau bahasa dan simbol yang mengekspresikan bentuk geometris, dan dapat memvisualisasikan peta visualnya dengan benar .
(2) Menurut peta visual, bentuk, hubungan posisi dan hubungan kuantitas dari tubuh geometris dan bagian komponennya dapat ditampilkan di otak di peta visual.
3) Ini dapat menguraikan dan menggabungkan geometri spasial yang ada dalam pikiran, menghasilkan geometri spasial baru, dan menganalisis hubungan posisi dan hubungan kuantitatif dengan benar.
Perubahan dan pengembangan semuanya memiliki undang-undang internal sendiri, seperti halnya peningkatan imajinasi spasial. Itu naik langkah demi langkah, yaitu, ia memiliki hierarki yang jelas. Hanya dengan memahami hukum ini dan mengambil metode dan langkah-langkah yang sesuai secara sadar dan khusus dapat kita dapat secara efektif meningkatkan imajinasi ruang.
Menurut karakteristik peningkatan imajinasi spasial, penanaman imajinasi spasial dapat dibagi menjadi. Mengikuti enam proses:
Proses 1 Memperkuat pengetahuan siswa tentang ruang tiga dimensi. Proses 2 Mengembangkan kemampuan imajinasi spasial siswa berdasarkan model fisik.
Proses 3 Budidaya Kemampuan Menggambar.
Mengembangkan kemampuan imajinasi spasial siswa berdasarkan peta visual. Proses 5 Mengembangkan imajinasi spasial siswa berdasarkan kondisi. Proses 6 Mengembangkan kemampuan siswa untuk menguraikan, menggabungkan dan mengubah grafik spasial (volume).
BR> Bagaimana cara meningkatkan imajinasi spasial siswa
I. Gunakan komputer untuk menggambar grafik tiga dimensi yang jelas dan jelas, sehingga siswa dapat memahami konsep-konsep teoretis abstrak melalui pengamatan menyeluruh dari grafik intuitif
kedua, memanfaatkan sepenuhnya keunggulan grafis komputer dan multi-fungsi, menggambar grafis stereoskopis dari Beberapa arah, sudut, dan sisi untuk memecahkan perbedaan visual antara grafis planar stereoscopic dan grafik stereoskopis asli.
Ketiga, gunakan multimedia untuk membantu mengajar, membimbing siswa untuk secara aktif mencari ide-ide pemecahan masalah dengan mengamati grafik.