Bu uygulama, ilk yılların ilk yıllarındaki öğrenciler arasında okumayı ve yazmayı teşvik etmek için, dijital ve sanat medyasını kullanan yazar, inisiyatif olan bir yazı aracıdır ve okunan işlerden yazarlara yaklaşır.
Pedagoglar, öğretmenler, akademisyenler, dansçılar, müzisyenler ve aktörler gibi farklı alanlarda eğitilmiş profesyonellerin işbirliğiyle geliştirilmesi için. Katılan çocuklar, bu profesyonellerin ve öğretmenlerinin okuduğunu, biyografilerini öğrenerek ve bunları onurlandırmak için etkinlikleri organize etmek suretiyle yazarlar almak için okullardaki öğretmenlerinin rehberliği ile hazırlanıyorlar.
Buna paralel, çocuklar ve yazarlar bir blogu (http://escreandocomescritor.blogspot.com/) yazdıkları ve gösterdikleri, şiir, şiirler, sanal peletler, ayrıca görüşmek için görsel-işitsel kaynakları kullanma daha iyi. Faaliyetler Okuma kitaplarından, danslardan ve müzikten uyarlanmış teatik parçalar sunan okullarında yazarla yapılan toplantılarla sonuçlandı. Yazarlar ve okuyucular, animasyonlu sohbetler sırasında kişisel olarak bilinir ve kitaplar başlatılır.
Öğrencilerin, öğretmenlerin ve yazarların katılımını artırmak için, yazıcı ile uygulama yazmayı geliştirdik. Bu, okuma ve yazma zorlukları yürütür, fotoğraf çekmek ve etiket veya özel çerçeveler eklemek, birbirlerini etkileşim ve birbirimizi daha iyi tanıyın, diğer çocukların ilgisinin diğer aktiviteleri arasında.
Atualização da lista de desafios.
9Apps 4.9
