Im Rahmen eines Schulprojektes des "Interkulturellen Jahres" in der Gesamtschule Bremen-West entwickelten Schülerinnen und Schüler dieses Memory-Spiel.
Die verwendeten Bilder entstanden aus einer ästhetisch angelegten Arbeit an der eigenen Biografie. Sie stellen die individuelle Definition der Schülerinnen und Schüler vom Eigenen und vom Fremden dar.
9Apps 4.9
