Presentatie van de methode
Ja Ja, is een Franse methode op 7 niveaus bedoeld voor kinderen en pre -adolescenten van 5 tot 12 jaar oud.Het komt overeen met niveaus A1, A2 en B1 van het gemeenschappelijke Europese Referentiekader (CECR) voor talen.
Ja Ja, prim -niveau, is een methode om te leren lezen en schrijven bedoeld voor Franse pakkende kinderen die een imaginier integreren van 103 woorden geïllustreerd in relatie tot de ervaring van het kind.
ja ja, een educatief geheel dat kinderen van 6 jaar oud is, maar het kan ook geschikt zijn vanaf 5 jaar, als de kinderen al het lezen en schrijven in moedertaal oefenen .
Dit is een complete leermethode die orale training (audio-cd-boek) en schrijven (activiteiten notebook) biedt.
De doelstellingen
-bieden leraren een duidelijke, eenvoudige en gemakkelijk te gebruiken methode.
- Bied leraren een volledige methode aan om te reageren op gevarieerde leerprogramma's en contexten en diversiteit van studenten.
- Train studenten met actief luisteren (luister naar ...) om hun begrip te kunnen tonen.
- Geef studenten het plezier en de nieuwsgierigheid om te leren.
- Moedig studenten aan om eenvoudige orale teksten te produceren.
- Nodig studenten uit om Franse geluiden en melodie te reproduceren door hen een rijk geluidsuniversum (dialogen en liedjes) aan te bieden.
De principes
- Zorg ervoor dat het plezier en de wens om 'van studenten te leren.
- Breng studenten in staat om effectieve leerstrategieën te gebruiken waarmee ze elkaar kunnen leren kennen als leerlingen en hun prestaties verbeteren.
- Zorg ervoor dat studenten actief zijn bij hun leren, betrekken ze.
- Train studenten om te communiceren.
- stel een eenvoudige, rijke en gevarieerde taalomgeving voor.
- Rekening houden van kinderen 5 of 6 jaar oud.
De componenten
- 1 studentenboek;
- 1 Activity Notebook;
- 1 doos met 2 audio-cd voor de klas;
- 1 pack van 78 Kaarten voor kleurenafbeeldingen;
- 1 educatieve gids.