Presentasi Metode
Ya Ya, adalah metode Prancis pada 7 level yang ditujukan untuk anak -anak dan pra -adolescent dari 5 hingga 12 tahun.Ini sesuai dengan level A1, A2 dan B1 dari Kerangka Referensi Eropa Umum (CECR) untuk bahasa.
Ya ya, level prim, adalah metode pembelajaran untuk membaca dan menulis yang ditujukan untuk anak -anak yang berbahasa Prancis mengintegrasikan seorang pencitraan dari 103 Kata -kata yang diilustrasikan sehubungan dengan pengalaman anak.
Ya ya adalah keseluruhan pendidikan yang menangani anak -anak berusia 6 tahun, tetapi juga bisa cocok dari 5 tahun, jika anak -anak sudah berlatih membaca dan menulis dalam bahasa ibu .
Ini adalah metode pembelajaran lengkap yang menawarkan pelatihan lisan (buku cd audio) dan penulisan (notebook aktivitas).
Tujuan
-tawarkan kepada guru metode yang jelas, sederhana dan mudah digunakan.
- Menawarkan kepada guru metode lengkap untuk menanggapi berbagai program pembelajaran pengajaran dan konteks dan keragaman siswa.
- melatih siswa dengan mendengarkan aktif (mendengarkan ...) agar dapat menunjukkan pemahaman mereka.
- Beri siswa kesenangan dan keingintahuan untuk belajar.
- Dorong siswa untuk menghasilkan teks lisan sederhana.
- Undang siswa untuk mereproduksi suara dan melodi Prancis dengan menawarkan mereka alam semesta suara yang kaya (dialog dan lagu).
prinsip-prinsip
- Pastikan kesenangan dan keinginan untuk 'belajar dari siswa.
- membawa siswa untuk menggunakan strategi pembelajaran yang efektif yang memungkinkan mereka untuk saling mengenal sebagai magang dan meningkatkan kinerja mereka.
- Memastikan bahwa siswa aktif dalam pembelajaran mereka, melibatkan mereka.
- melatih siswa untuk berkomunikasi.
- mengusulkan lingkungan bahasa yang sederhana, kaya dan beragam.
- mempertimbangkan pengembangan akun, kapasitas sekolah dan pusat minat anak-anak berusia 5 atau 6 tahun.
Komponen
- 1 buku siswa;
- 1 buku catatan kegiatan;
- 1 kotak 2 cd audio untuk kelas;
- 1 bungkus dari 78 Kartu Gambar Warna;
- 1 Panduan Pendidikan.