MCI microtraining

का वर्णन MCI microtraining

हमारे बारे में
एमसीआई | Entrepreneurische hochschule® विश्वविद्यालय, निजी विश्वविद्यालय, ग्रांडे इकोले, बिजनेस स्कूल, एप्लाइड साइंसेज विश्वविद्यालय, अर्थशास्त्र और परामर्श विश्वविद्यालय में खुद को पोजिशन कर रहा है।
एमसीआई एक गुणवत्ता तरीके से अकादमिक हाई स्कूल और प्रशिक्षण, समाधान उन्मुख अनुसंधान में जोड़ता है और विकास, लक्षित जानकारी एक शक्तिशाली और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर स्थित ब्रांड के तहत ट्रांसफर और अभिनव स्टार्ट-अप।
dagram.digital के साथ सहयोग में, संयुक्त उद्यम एमसीआई digi.tools डिजिटल सीखने में नए मानकों को सेट करता है: मोबाइल, डिजिटल सीखने और व्यायाम समाधान माइक्रो विधि के अनुसार ® ज्ञान अधिग्रहण, अभ्यास और बेंचमार्क के लिए कर्मचारियों, छात्रों और हितधारकों को "विश्वविद्यालय-परीक्षण" संभावनाएं प्रदान करते हैं। यह सब आरामदायक, अभिनव और समय और स्थान से स्वतंत्र है।
प्रशिक्षण के आधुनिक रूप
डिजिटलीकृत शिक्षा के साथ, प्रशिक्षण की प्रभावशीलता में वृद्धि की जा सकती है और अधिग्रहित ज्ञान की स्थिरता साबित हो सकती है। निरंतर शिक्षा चैनलों को सफलतापूर्वक स्थापित करने के अलावा, यह एमसीआई मोबाइल ऐप जारी है जहां अभ्यास शुरू होता है। यह सीखने की सामग्री प्रदान करता है जहां इसकी आवश्यकता होती है। बीच में छोटे ऐपेटाइज़र में। हमेशा और हर जगह। लघु और कुरकुरा, लचीला और मॉड्यूलर।
ऐप के माध्यम से माइक्रोटाइनिंग स्मार्टफोन और छोटे चरणों में सीख रहा है। मोबाइल लर्निंग अवधारणा अस्थायी और स्थानिक लचीलापन की अनुमति देती है और एक स्व-निर्देशित और अनुकूलित शिक्षण अनुभव को सक्षम बनाता है, जो कि एक और परिणाम में टिकाऊ ज्ञान संरक्षण की सेवा करता है। सामग्री को संक्षिप्त और कॉम्पैक्ट लर्निंग कार्ड और वीडियो में प्रस्तुत किया जाता है जिन्हें किसी भी समय और कहीं भी पुनर्प्राप्त किया जा सकता है। सीखने की प्रगति हमेशा जांच की जा सकती है।
अभिनव शिक्षा और प्रशिक्षण
अपने कर्मचारियों के साथ-साथ बाहरी भागीदारों के गुणवत्ता और निरंतर विकास अनुसंधान में सांविधिक आदेश के लिए एमसीआई के लिए सर्वोच्च प्राथमिकता का प्रतिनिधित्व करता है , शिक्षण और प्रभावी ढंग से और सार्थक अग्रिम करने के लिए स्थानांतरण।
आम तौर पर, प्रश्न परिसरों तैयार किए जाते हैं ताकि उन्हें इंटरैक्टिव रूप से संसाधित किया जा सके। सभी सामग्री आसानी से सुलभ हैं, जल्दी से और आंतरिक रूप से दोनों को अद्यतन और स्केल किया जा सकता है। इसके अलावा, सीखने की प्रगति को देखा जा सकता है और दालों को सीखना चाहिए जहां उनकी आवश्यकता होती है।
रणनीति - तो आज सीखना
एमसीआई डिजिटल ज्ञान हस्तांतरण के लिए microtraining की विधि का उपयोग करता है। विभिन्न ज्ञान सामग्री का सार कॉम्पैक्ट तैयार किया गया है और छोटे और सक्रिय शिक्षण चरणों से गहरा हो गया है। क्लासिक लर्निंग उपयोग के लिए एक एल्गोरिदम है। प्रश्नों को यादृच्छिक क्रम में संसाधित किया जाना है। यदि किसी प्रश्न का गलत तरीके से उत्तर दिया जाता है, तो वह बाद में वापस आ जाएगी - जब तक इसे पंक्ति में तीन बार सीखने की इकाई में सही ढंग से उत्तर नहीं दिया जाता है।
शास्त्रीय शिक्षा के अलावा, स्तर सीखने की भी पेशकश की जाती है। स्तर सीखने में, प्रश्नों को तीन स्तरों में सिस्टम द्वारा संरचित किया जाता है और यादृच्छिक रूप से पूछताछ की जाती है। व्यक्तिगत स्तर के बीच सामग्री को सर्वोत्तम संभव तरीके से सहेजने के लिए एक सांस है। मस्तिष्क के अनुकूल और टिकाऊ ज्ञान अधिग्रहण को प्राप्त करने के लिए यह आवश्यक है। एक अंतिम परीक्षण सीखने की प्रगति को दृश्यमान बनाता है और दिखाता है कि जहां संभव घाटे हैं और संभवतः अभी भी एक पुनरावृत्ति समझ में आती है।
प्रश्नोत्तरी द्वारा उत्तेजना और / या ड्यूएल द्वारा सीखने की उत्तेजना
एमसीआई पर, परिचालन प्रशिक्षण खुशी से जुड़ा होना चाहिए । क्विज़ ड्यूल्स की संभावना को चंचल सीखने के दृष्टिकोण को लागू किया जाता है। सहकर्मियों, अधिकारियों या यहां तक ​​कि बाहरी लक्ष्य समूहों को एक द्वंद्वयुद्ध में चुनौती दी जा सकती है। सीखना अधिक मनोरंजक होगा। यह निम्न खेल मोड के बारे में संभव है:। तीन fragant सबक में एक 3 प्रश्न निर्धारित किया जाता है, जो में चुंबन है /
भाषणों में चैट समारोह के साथ आ रहा है अनुप्रयोग में चैट समारोह इसके लिए संभव बनाता है
एमसीआई कर्मचारी आंतरिक और बाहरी साझेदार विनिमय, प्रेरित, प्रचार और समर्थन करते हैं।