सुन्न इब्न माजाह के बारे मेंयह व्यापक रूप से पैगंबर (आरी) के सुन्नत के ḥadīth (कुतुब अस-सत्ताह) के छह विहित संग्रह का छठा माना जाता है।इसमें 37 पुस्तकों में 4341 Aḥādīth शामिल हैं।
लेखक बायो:
अबू `अब्दुल्लाह मुअम्मद बिन यज़ीद बिन` अब्दुल्लाह अर-रब `अल-क़ज़वनी, जिसे इब्न मजा के नाम से जाना जाता है, का जन्म 209 आह के रूप में हुआ था, जिसे 209 आह के रूप में जाना जाता है।क़ज़विन (ईरान) में रब`आई के नाम से एक गैर-अरब जनजाति के लिए।उनके उपनाम के लिए विभिन्न स्पष्टीकरण दिए गए हैं, इब्न माजाह, जितना अधिक प्रमुख है कि मजा उनकी मां थीं।कुछ विद्वानों का मानना है कि मजा अपने पिता का उपनाम था।
हदीस सीखने के लिए यात्रा करता है:
इब्न माजाह ने अपने शुरुआती वर्षों में अपने गृहनगर काजविन में ḥadīth का अध्ययन किया, जो तब तक हदीस का एक प्रमुख केंद्र बन गया थाविज्ञान।230 एएच में, 21 या 22 साल की उम्र में, उन्होंने अधिक ज्ञान प्राप्त करने के लिए विभिन्न देशों की यात्रा की।उन्होंने हदीथ विद्वानों की सभाओं में भाग लेने के लिए खुरासन, इराक, हिजज़, मिस्र और शम की यात्रा की।उन्होंने मक्का और मदीना में विद्वानों के अधीन भी अध्ययन किया, और बाद में बगदाद की यात्रा की, जो कि इमाम अधी-धाहबी के अनुसार कथन और याद करने की जंजीरों का घर था (दार अल इस्नाद अल `āli वाल ḥifẓ), कोलीप की सीटऔर ज्ञान।उन्होंने कभी भी ज्ञान के लिए अपनी खोज को नहीं छोड़ा और दमिश्क, होम्स, मिस्र, इस्फ़हान, अश्केलन और निशापुर की अपनी यात्रा जारी रखी और उन समय के ḥadíth के प्रमुख विद्वानों के शिष्य बन गए।
उनके शिक्षक:
इमम इब्न मजा ने मक्का, मदीना और क़ज़विन में कुछ प्रख्यात शिक्षकों के तहत अध्ययन किया।मदीना में, उन्होंने ḥāfiẓ ibn muṣab az-zubairi, aḥmad bin abi bakr al-`awfi, और ḥāfiẓ ibrāhim बिन अल-मुंडिर के तहत अध्ययन किया।मक्का में उनके शिक्षक ḥāfiẓ jalwāni, अबू मुअम्मद isasan बिन `अली अल-खिलल, ḥāfiẓ zubair bin Bakkār, makkah के न्यायाधीश, और ḥāfiẓ सलामाह बिन शबीब थे।क़ज़विन में उनके शिक्षकों के बीच प्रमुख हैं `अमर बिन रफी` अल-बजाली, इस्म` दौल बिन तवब, और मुअम्मद बिन अबू खलीद अल-क़ज़वनी।उन्होंने जुबाराह बिन मुगलिस, अबू बकर बिन अबी शबाह, नसर बिन `अली निशापुरी, अबू बकर बिन खल-बिन अल-बाहिलि, मुअम्मद बिन बशशर, अबूएल-अली बिन-बिनस-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिन-बिनह।
उनके छात्र:
इब्न माजाह के पास काज़विन, इस्फ़हान, हमादान, बगदाद और अन्य स्थानों में दूर -दूर तक बिखरे हुए छात्र थे।उनमें से उल्लेखनीय `अली बिन` अब्दुल्लाह अल-फालानी, इब्राहीम बिन दीनार अल-जर्शी, अमद बिन इब्राहीम अल-क़ज़वनी, ḥāfiẓ अबू या फिर अल-खालि, और अबू `अमर अल-खिमद बिन,I ,फ़ानि।इमाम अधी-धाहबी कहते हैं, “इमाम इब्न माजाह ने दिल से अडहद को याद किया।वह ḥadīth विज्ञान, सत्य, ईमानदार और व्यापक सीखने के व्यक्ति के क्षेत्र में एक आलोचक थे। ”तदकिरतुल-ḥuffāẓ में वह लिखते हैं, "वह Aḥādīth के एक महान मेमोरर और ḥadīth विद्वान और Qazvin के कुरआन एक्सगेट थे।"अबू Ya`la अल-खलीली ने कहा, “वह बहुत भरोसेमंद और एक अधिकार था;और हदीथ विज्ञान का गहरा ज्ञान था। ”`अल्लमाह सिंडी ने कहा," हदीथ के इमैम्स के बीच उनके पास एक उच्च रैंक थी और वे धर्मनिरपेक्ष और एक भरोसेमंद विद्वान थे। "अपने जीवन को लिखने के लिए और तीन महान कार्यों को पीछे छोड़ दिया: जैसे-सूनन, एट-तफ़सीर, और एट-तारीख।जैसा कि-सुनान हदीथ की छह साउंड बुक्स में छठे स्थान पर स्थित एक प्रमुख संग्रह है।एट-तफ़सीर कुरआन पर एक टिप्पणी है जिसमें इमाम इब्न माजाह ने अभेद्य और साथियों की टिप्पणियों और तबी `के साथ आख्यानों की जंजीरों के साथ समर्थन किया।एट-तारीख इतिहास की एक महान पुस्तक है और उनके ज्ञान और छात्रवृत्ति की अभिव्यक्ति है।इब्न कथिर जैसे विद्वानों द्वारा प्रशंसा की गई अंतिम दो किताबें, अब मौजूद नहीं हैं।
This App Requires To Connect To The Internet