การคูณของตาราง:
คณิตศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นภาษาแห่งความเข้าใจซึ่งเป็นความเชี่ยวชาญที่สำคัญของความเข้าใจของโลกรอบตัวเรา
ความรู้และความเข้าใจในหัวข้อนี้มีส่วนช่วยในหมวดหมู่ภาพตัวเองของนักเรียนและเป็นพื้นฐานสำหรับความสำเร็จในด้านอื่น ๆ เช่นกัน
การตีจากความรู้เป็นหนึ่งในสี่การดำเนินการทางคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการใช้งานในชีวิตประจำวันของคนส่วนใหญ่
ตารางการคูณเป็นพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้และการทำความเข้าใจคณิตศาสตร์ในทุกสาขา
ตามหลักสูตรที่ศึกษาหัวข้อชั้นประถมศึกษาปีที่สองนี้จนกระทั่งสิ้นสุดนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สามมันควรจะเป็นที่รู้จักเพื่อจดจำตารางการคูณ
แต่ในความเป็นจริงแล้วตารางการคูณในอนาคตส่วนใหญ่ไม่เป็นที่รู้จัก
เรียนรู้ตารางการคูณเป็นความสนใจและความสนใจในกระบวนการของเวลา มีความจำเป็นที่จะต้องทำซ้ำและสัมผัสที่รุนแรง
มีเด็กหลายคนที่มีความเข้าใจยากจดจำและดึงขั้นตอนเหล่านี้และทำให้รูปร่างของช่องว่างขนาดใหญ่มาก
ช่องว่างเหล่านี้มักจะเทภาพตัวเอง
ข้อเสนออนุญาตการเรียนรู้ฝึกฝนและรักษาวิธีการจำนวนมาก
ช่วยให้ผู้ที่มีปัญหาในการค้นหาวิธีที่เหมาะสมในการเรียนรู้และบันทึกตารางการคูณ
ตารางการคูณจะเรียนรู้ตามลำดับบนฐานตัวแปรและยากที่จะติดในระดับต่าง ๆ และผ่านการเล่นและประสบการณ์
การศึกษาแบบซีรีส์ขึ้นอยู่กับความสามารถในการจดจำรายละเอียดของ 7 - 2,
เมื่อเขาถามการศึกษาและบันทึกซีรีส์เพื่อกู้คืนได้ง่ายกว่าหน่วยความจำ
การฝึกฝนวิธีการของมันกลายเป็น:
1. ค้นพบภาพถ่าย: การฝึกบัญชีกับทุกความสำเร็จที่เปิดเผยส่วนหนึ่งของภาพ
มีความยากลำบากสามระดับเป็นครั้งแรกที่มีการจัดหมายเลขในครั้งที่สองและขโมยแบบสุ่มแบบดั้งเดิม
2. บรรทัดไปยังบรรทัด: กำหนดการคูณที่มีความคืบหน้าและความสำเร็จทั้งหมด
3. เกมหน่วยความจำขั้นสูง: การฝึกฝนและการทำซ้ำผ่านเกมหน่วยความจำ
นอกเหนือจากตารางการคูณทั้งหมด
ในตัวเลขดังกล่าวแล้วผลลัพธ์ในแผงควบคุมสองครั้ง
เครื่องมือในการแก้ปัญหาการออกกำลังกาย