➖➖➖
❗ปริญญาเอกของนักพัฒนาแอปพลิเคชัน❗
การพัฒนาเทคโนโลยีขั้นสูงมากขึ้นที่โดดเด่นด้วยการใช้สมาร์ทโฟนทำให้มนุษย์ต้องการทุกแง่มุมของชีวิตกลายเป็นเรื่องง่ายมีประสิทธิภาพมีประสิทธิภาพและแบบไดนามิก ในทำนองเดียวกันในกระบวนการเรียนรู้ซึ่งโดยทั่วไปยังคงใช้หนังสือเป็นสื่อกลางถือว่ามีประสิทธิภาพน้อยลงและมีประสิทธิภาพเมื่อเราไม่ได้อยู่ในสนาม เพื่อให้การใช้สื่อสมาร์ทโฟนได้รับการพิจารณาว่าจำเป็นเมื่ออยู่ภายใต้เงื่อนไขบางประการ
แอปพลิเคชั่นนี้นำเสนอเนื้อหาของหนังสือ Al-Lughah Dawang (การเรียนรู้ภาษาอาหรับ) Modern Pondok Darussalam Gontor โดย Imam Zarkasyi และ Imam Syubani โดยใช้วิธีการโดยตรงในกระบวนการเรียนรู้การเรียนรู้ที่จะนำเสนอในรูปแบบของ แอปพลิเคชั่นสมาร์ทโฟน
> วิธีการโดยตรง / วิธีโดยตรงคือการใช้ภาษาเป้าหมายโดยตรงในการโต้ตอบระหว่างครูและนักเรียนและครูไม่ได้ใช้ภาษาแม่ (อินโดนีเซีย) ทั้งหมดในการอธิบายเนื้อหาการเรียนรู้ในนั้น .
แอปพลิเคชันนี้เป็นเพียงสื่อการเรียนรู้ทางเลือกที่ไม่สามารถแทนที่บทบาทของหนังสือชั้นเรียนและ USTADZ (ครู) ที่จริงและมีประโยชน์ต่อเมื่ออยู่ภายใต้เงื่อนไขบางประการ
ปลายทางที่คุณ ต้องการได้รับจากการทำแอปพลิเคชั่นสมาร์ทโฟนนี้ให้บริการสื่อการเรียนรู้ภาษาอาหรับทางเลือกใช้เทคโนโลยีสมาร์ทโฟนสำหรับสิ่งที่เป็นบวก (การเรียนรู้) และการช่วยเหลือกระบวนการเรียนรู้ภาษาอาหรับมีประสิทธิภาพมีประสิทธิภาพและมีพลวัตมากขึ้น