การศึกษาก่อนวัยเรียนไม่เพียง แต่เกี่ยวกับศิลปะดนตรีการเต้นรำความสนุกสนานและจินตนาการโปรแกรมก่อนวัยเรียนที่ดีทำให้มั่นใจได้ว่าการกำหนดวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ครอบคลุมและมีวิธีที่มีโครงสร้างเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านี้ในเด็กโดยพิจารณาว่าเด็กทุกคนมีความพิเศษแตกต่างและบุคคลในสิทธิของตนเองโปรแกรมก่อนวัยเรียนที่มีคุณภาพหมุนรอบเด็กองค์ประกอบหลัก 4 ประการที่มีประโยชน์ในการสร้างการเรียนรู้ของเด็กในโรงเรียนคือ
ปรัชญา
หลักสูตรและวิธีการ
เครื่องมือการเรียนรู้ที่เสนอให้เด็ก
ครูผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้
Cubs-โรงเรียนก่อนการรวมองค์ประกอบทั้ง 4 เหล่านี้อย่างแน่นหนาในลักษณะที่จะมีผลกระทบที่เป็นประโยชน์ที่สุดต่อการพัฒนาของเด็กปรัชญาหลักที่ได้รับแรงบันดาลใจจากวิธีการมอนเตสซอรีขับเคลื่อนหลักสูตรหลักสูตรเป็นรากฐานสำหรับเครื่องมือ / วัสดุที่ใช้ในโรงเรียนอนุบาลวัสดุแต่ละชนิดได้รับการออกแบบและผลิตโดยคำนึงถึงวัตถุประสงค์ของหลักสูตรและปรัชญาครูได้รับการฝึกฝนอย่างเข้มข้นเกี่ยวกับปรัชญาหลักสูตรและวัสดุดังนั้นองค์ประกอบทั้ง 4 ทั้งหมดนั้นมีการผสมผสานระหว่างกันและส่งผลให้เกิดโปรแกรมการเรียนรู้เบื้องต้นที่จะช่วยในการสร้างผู้ใหญ่ที่ไม่เพียง แต่มีความพร้อมทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังมีความเชี่ยวชาญทางสังคม & amp;บุคคลที่คิดชัดเจน
9Apps 4.9
