Informazioni su
Una fisica open source alla simulazione di Singapore basata sui codici scritti da Fu-Kwun Hwang e Loo Kang Wee.
Altre risorse possono essere trovate qui
http://iwant2study.org /ospsg/index.php/osterctive-resources/physics/04-waves/04-light
Introduzione
Lente sottile è una lente con uno spessore (distanza lungo l'asse ottico tra il Due superfici dell'obiettivo) che è trascurabile rispetto al raggio della curvatura delle superfici dell'obiettivo. I raggi seguono le regole semplici quando passano attraverso una sottile lente, nel raggio di raggio parassico:
1. Qualsiasi raggio che entra in parallelo all'asse su un lato dell'obiettivo procede verso il punto focale f dall'altra parte.
2. Qualsiasi raggio che arriva all'obiettivo dopo aver attraversato il punto focale sul lato anteriore, viene fuori parallelo all'asse dall'altra parte.
3. Qualsiasi raggio che passa attraverso il centro dell'obiettivo non cambierà la sua direzione
L'equazione è
1 / U + 1 / V = 1 / f
dove
U è la distanza dell'oggetto dalla linea centrale delle lenti
V è un'immagine Distanza dalla linea centrale dell'obiettivo
f è la lunghezza della concentrazione dell'obiettivo
Interessante Fact
Questa simulazione può consentire l'oggetto di essere sul lato destro dell'obiettivo, che è Molto più difficile da codificare rispetto al tipico oggetto unilaterale a sinistra dell'obiettivo. Inoltre viene tratteggiata linee di raggi di luce per immagini virtuali e linee solide per immagini reali. Le applicazioni dei diversi intervalli di lunghezza della messa a fuoco sono codificate anche all'interno della simulazione.
riconoscimento
La mia sincero gratitudine per i contributi instancabili di Francisco Esquembre, Fu-Kwun Hwang, Wolfgang Christian, Félix Jesús Garcia Clemente, Anne Cox, Andrew Duffy, Todd Timberlake e molti altri nella comunità di fisica open source. Ho progettato molto di quanto sopra in base alle loro idee e intuizioni, e ringrazio la comunità OSP per la quale Singapore è stata onorata con il premio Khalifa 2015-6 King Hamad Bin Isa Al-Khalifa per l'uso delle TIC in education.
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