Emil n'est pas un jeu.Emil est éducatif, unique et divertissant.
Emil est amusant.Cependant, il n'est pas censé offrir juste un plaisir éphémère pendant quelques instants.Il est axé sur l'école et basé sur des recherches scientifiques et de nombreuses années de travail avec les enseignants et les élèves.
Il est enraciné dans les expériences internationales acquises dans l'enseignement de l'informatique ainsi que dans les théories d'apprentissage modernes, tout enRépond aux exigences du programme éducatif innové actuel de l'État.Pour la première fois, Emil crée l'informatique comme un processus cognitif bien pensé et systématique destiné à chaque étudiant.Emil change l'informatique d'un sujet qui enseigne simplement l'utilisation de l'ordinateur à une nouvelle forme d'exploration, de résolution de problèmes et de partenariat collaboratif entre les matières.L'informatique avec Emil enseigne aux étudiants à vivre et à travailler de manière responsable dans l'environnement numérique et à explorer et à changer le monde.
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